Inhoudsopgave
Advertenties
6.2. BOOMSTRUCTUUR MODUS
6.2.1. ORGANISATIE VAN HET GEHEUGEN EN BROWSEN
Het apparaat heeft 1000 geheugenplaatsen om de metingen op te slaan. Deze zijn op de volgende wijze georganiseerd in een
boomstructuur met drie niveaus:
SITE 1
VERTREK 1
VOORWERP 1
VOORWERP 2
VERTREK 2
VOORWERP 1
SITE 2
VERTREK 1
...
Het browsen in de boomstructuur geschiedt m.b.v. het pijltoetsenbord. De titels van de SITES, VERTREKKEN en VOORWERPEN
kunnen door de gebruiker ingesteld worden.
Als een SITE of een VERTREK voorafgegaan wordt door
met behulp van de toets ► of de toets OK. Het teken
Voor het comprimeren van de boomstructuur (overgang van het teken
De metingen worden altijd geregistreerd op een VOORWERP. In het VOORWERP worden de metingen geklasseerd per TYPE
TEST (continuïteit, isolering, lus, enz.). Ieder VOORWERP kan tot negen TESTS van eenzelfde TYPE TEST bevatten. Iedere
TEST komt overeen met een meting.
Om de tests in een VOORWERP te bekijken, gaat u naar het VOORWERP en drukt u op de toets OK.
Met een rechts van de VOORWERPEN, TYPE TEST en TEST weergegeven toestandsymbool kunt u te weten komen:
of het VOORWERP nog niet getest is,
R of alle TESTS van het VOORWERP conform zijn,
T of minstens een TEST van het VOORWERP niet conform is.
6.2.2. NAAR DE OPSLAG IN HET GEHEUGEN
Wanneer een meting voltooid is, stelt het apparaat u voor deze te registreren door weergave van het icoon voor registratie (bin-
nenkomende pijl) linksonder de meetresultaten:
Het percentage geeft het bezettingspercentage van het geheugen aan.
Als u de meting die u zojuist heeft uitgevoerd, wilt registreren, druk dan op de bij de icoon voor registratie behorende toets.
Om een meting te kunnen registreren, moet u op de knop TEST gedrukt hebben. Het is niet mogelijk alleen de spannings-
metingen te registreren.
Het apparaat geeft de volgende melding weer:
R
T
, betekent dit dat dit niveau subniveaus bezit die men kan uitbreiden
wordt dan vervangen door het teken
73
.
naar het teken
), gebruikt u de toetsen ◄ of OK.
Advertenties
Inhoudsopgave
