Inhoudsopgave
Advertenties
18
OPUS 2 Spraakprocessor
BIjKomende dRaagoPtIes
babybTe/activeWear
De draagoptie van MED-EL voor kleuters en jonge kinderen is de BabyBTE. De BabyBTE heeft
het voordeel dat jonge kinderen van bij het begin dezelfde spraakprocessor aan het oor kunnen
dragen als diegene die ze op lange termijn zullen gebruiken, terwijl deze toch is aangepast aan het
kleine oor en het activiteitsniveau van een baby. Bij deze optie wordt de volledige BTE-processor
op de kleren gedragen, en wordt enkel de spoel over het implantaat op het hoofd geplaatst. Deze
configuratie wordt ook wel ActiveWear genoemd, voor gebruikers die deelnemen aan sporten of
andere activiteiten, die een bijzonder stevige plaatsing vereisen.
Indien de gebruiker activiteiten verricht waarbij een helm moet worden gedragen, biedt deze
configuratie de mogelijkheid om de spraakprocessor buiten de helm te plaatsen, en enkel de spoel
en de kabelfitting onder de helm.
Wanneer de BabyBTE van de ActiveWear-configuratie wordt gebruikt, is het belangrijk zich bewust
te zijn van de positie van de microfoon.Deze zou zo moeten zijn geplaatst dat het grootste deel van
het geluid in de richting van de microfoonpoort wordt gestuurd (dat wil zeggen naar voren gericht).
De microfoon mag nergens worden geplaatst waar juwelen en/of andere kledingstukken de input
naar de microfoon zouden kunnen verhinderen.
Spoel
Spoelkabel
Veiligheidsslot
Controle-eenheid
Rechte batterijhouder
Microfoonklepje
Bevestigingsstaaf
Aansluitstuk
Fig. 9 Hoe moet de BabyBTE/ActiveWear-configuratie worden gekoppeld
hoe moet uw BabyBte/activeWear-configuratie worden gekoppeld
De bijkomende componenten die nodig zijn voor de BabyBTE-samenvoeging en de
ActiveWear-configuratie (rechte batterijhouder, spoelkabel van 28 centimeter), microfoon-
klepje, aansluitstuk, veiligheidsstang, opschroefbare bevestigingsstang en bevestigingsclip) zit-
ten in het babybTe/activeWear extension kit (BabyBTE/ActiveWear Uitbreidingspakket) dat
afzonderlijk kan worden aangekocht.
Advertenties
Inhoudsopgave
