*Meer informatie over de kleurtemperatuur:
Er bestaan vele kleurschakeringen die om verschillende redenen als "wit" worden beschouwd. Het
begrip "kleurtemperatuur" is een van de meest gebruikte methoden om de kleur wit uit te drukken. Een
witte kleur met een lage kleurtemperatuur vertoont een rode schijn. Een witte kleur met een hoge
kleurtemperatuur vertoont eerder een blauwe schijn.
M e n u P r o - P i c t u r e ( P r o - b e e l d )
Sommige beeldaanpassingen zijn alleen mogelijk wanneer bepaalde ingangen in gebruik zijn.
Aanpassingen die niet beschikbaar zijn, worden niet weergegeven op het scherm. Zie pagina
beschikbare functies voor elk signaaltype
1 .
A s p e c t R a t i o ( B e e l d v e r h o u d i n g ) : e r z i j n d r i e b e e l d v e r h o u d i n g e n 1 6 : 9 , 4 : 3 e n R e a l ( R e ë e l ) .
2 .
H P o s i t i o n ( H o r i z . p o s i t i e ) : s t e l t d e h o r i z o n t a l e p o s i t i e v a n h e t
g e p r o j e c t e e r d e b e e l d i n .
V P o s i t i o n ( V e r t . p o s i t i e ) : s t e l t d e v e r t i c a l e p o s i t i e v a n h e t
3 .
g e p r o j e c t e e r d e b e e l d i n .
P h a s e ( F a s e ) : m e t d e z e f u n c t i e k u n t u d e k l o k f a s e a a n p a s s e n o m
4 .
b e e l d v e r v o r m i n g t e v e r m i n d e r e n .
H . S i z e ( H o r i z . g r o o t t e ) : s t e l t d e h o r i z o n t a l e b r e e d t e v a n h e t b e e l d i n .
5 .
M e n u S e t t i n g ( I n s t e l l i n g e n )
1 .
L a n g u a g e ( T a a l ) : s t e l t d e t a a l v a n d e b e d i e n i n g s m e n u ' s o p h e t s c h e r m i n .
2 .
M i r r o r ( S p i e g e l ) : u k u n t d e p r o j e c t o r t e g e n h e t p l a f o n d o f a c h t e r e e n s c h e r m i n s t a l l e r e n , o f m e t e e n o f
m e e r d e r e s p i e g e l s . U h e b t e e n h o u d e r ( o p t i o n e e l a c c e s s o i r e ) n o d i g a l s u d e p r o j e c t o r t e g e n h e t p l a f o n d
w i l t m o n t e r e n . N e e m h i e r v o o r c o n t a c t o p m e t u w l e v e r a n c i e r . Z i e p a g i n a
3 .
K e y s t o n e ( T r a p e z i u m ) : c o r r i g e e r t e v e n t u e l e t r a p e z i u m f o u t e n i n h e t b e e l d . Z i e p a g i n a
i n f o r m a t i e .
4 .
O S D T i m e ( O S D - t i j d ) : b e p a a l t h o e l a n g h e t s c h e r m m e n u w o r d t w e e r g e g e v e n n a d a t u o p d e k n o p h e b t
g e d r u k t . U k u n t e e n w a a r d e t u s s e n 5 e n 1 0 0 s e c o n d e n k i e z e n .
5 .
R e s e t ( O p n i e u w i n s t e l l e n ) : z e t a l l e i n s t e l l i n g e n t e r u g n a a r d e f a b r i e k s i n s t e l l i n g e n .
M e n u A d v a n c e ( G e a v a n c e e r d )
1 .
S o u r c e s c a n ( B r o n s c a n ) : s t e l t i n o f d e p r o j e c t o r a u t o m a t i s c h n a a r i n g a n g s s i g n a l e n z o e k t . A l s d e b r o n s c a n
i s i n g e s c h a k e l d , z o e k t d e p r o j e c t o r n a a r i n g a n g s s i g n a l e n t o t d a t e e n s i g n a a l i s g e v o n d e n . A l s d e f u n c t i e n i e t
i s g e a c t i v e e r d , s e l e c t e e r t d e p r o j e c t o r h e t l a a t s t e i n g a n g s s i g n a a l .
2 .
U s e r L o g o ( L o g o g e b r u i k e r ) : s t e l t d e g e b r u i k e r i n s t a a t h e t l o g o s c h e r m t e s e l e c t e r e n d a t w o r d t
w e e r g e g e v e n t i j d e n s h e t o p s t a r t e n v a n d e p r o j e c t o r . D e v o l g e n d e d r i e m o d i z i j n b e s c h i k b a a r : s t a n d a a r d
( h e t B e n Q - l o g o ) , z w a r t s c h e r m e n b l a u w s c h e r m .
M e n u I n f o r m a t i o n ( I n f o r m a t i e )
D i t m e n u g e e f t d e h u i d i g e s t a t u s v a n d e p r o j e c t o r a a n .
1 .
S o u r c e ( B r o n ) : g e e f t d e h u i d i g e s i g n a a l b r o n w e e r .
2 .
R e s o l u t i o n ( R e s o l u t i e ) : g e e f t d e n a t i v e r e s o l u t i e v a n h e t i n g a n g s s i g n a a l w e e r .
3 .
S y s t e m ( S y s t e e m ) : g e e f t d e i n d e l i n g v a n h e t v i d e o - i n g a n g s s y s t e e m w e e r N T S C , S E C A M o f P A L .
4 .
P r e s e t M o d e ( S t a n d a a r d m o d u s ) : G e e f t d e g e s e l e c t e e r d e m o d u s i n h e t m e n u
w e e r .
5 .
L a m p h o u r ( G e b r u i k s d u u r l a m p ) : g e e f t h e t a a n t a l u u r w e e r d a t d e l a m p i s g e b r u i k t .
6 .
C o l o r T e m p ( K l e u r t e m p e r a t u u r ) : g e e f t d e g e s e l e c t e e r d e k l e u r t e m p e r a t u u r w e e r .
.
19
-30
-30
1 1
v o o r m e e r i n f o r m a t i e .
1 6
v o o r m e e r
P i c t u r e ( B e e l d )
De schermmenu's gebruiken
voor de
+30
+30
21