Inhoudsopgave
Advertenties
Plaats 2 AA-batterijen in de zender. Houd de aan-uitknop twee seconden ingedrukt om het apparaat in te schakelen.
Een geluidssysteem aansluiten
Verbind de gebalanceerde XLR-uitgang van de ontvanger met een MIC- of LINE-ingang. Zet de schakelaaar LINE MIC op de
juiste stand.
Als er geen XLR-ingang beschikbaar is, verbind dan de ongebalanceerde 6,35 mm-uitgang (1/4 inch) met een LINE-ingang.
Zet de schakelaaar LINE MIC op LINE.
Kanaal
Zet de zender en de ontvanger op dezelfde frequentie met de draaiknop channel.
Opmerking: Als u gebruikmaakt van een dubbel systeem (of meer dan een enkel systeem), zet u elke ingang op een ander kanaal binnen dezelfde groep (ka
naal 1-4 of kanaal A-D). Voor de JB1-band zijn er drie groepen: kanaal 1-3, 4-6 en 7-8. Dit levert de beste signaalkwaliteit op.
Bodypack-versterking
Met de draaiknop gain wordt het geluidsvolume naar de ontvanger geregeld.
•
Zet de versterking lager als het geluidssignaal verstoord raakt.
•
Zet de versterking hoger als het lampje AF LED vaag is of het geluid te zacht staat.
RF-niveau
Met deze schakelaar wordt het RF-niveau van de draagbare zender ingesteld. Dit heeft geen invloed op het geluidsvolume.
•
Zet de schakelaar op LO om interferentie met andere ontvangers te voorkomen in een gebouw met meerdere systemen.
•
Zet de schakelaar op HI om op grotere afstanden uit te zenden met een enkel systeem.
Squelch (ruisblokkering)
Squelch regelt de sterkte van het RF-signaal dat de ontvanger oppikt.
•
Zet de draaiknop voor squelch hoger (naar rechts draaien) om omgevingsgeluid van ongewenste RFbronnen te verwijde
ren.
•
Zet de draaiknop voor squelch lager (naar links draaien) als de microfoon geen helder geluid naar de ontvanger uitzendt.
Batterij leeg-indicator
De ledindicator begint te knipperen wanneer de batterijen bijna leeg zijn.
ID-kleurenringen
Schuif deze kleurenringen over de handgreep van de microfoon om ze te identificeren. (Optioneel verkrijgbaar in een verpak
king met zes stuks.)
Shure Incorporated
7/14
Advertenties
Inhoudsopgave
