Advertenties
Nr
Voorw.
T1
Bakje
Schuim-
T2
plastic
beker
T3
Maatglas
Grote
T4
beker
Kleine
T5
beker
T6
Testbuis
4|Gebruikershandleiding voor de Basisschool Onderzoekskist
2. V
ERKENNEN VAN WARMTE EN TEMPERATUUR
Foto
Aant.
Om te voorkomen dat er water wordt
gemorst is het praktisch om bekers met water
in een bakje te plaatsen.
1
Gebruikt in vele activiteiten bij 'Het
verkennen van warmte en temperatuur'.
200 ml bekers van schuimplastic.
Gebruikt in:
•
I. Heet! Koud! Warm!, Activiteit 1;
3
•
II. Temperatuur in een grafiek, Activiteit 1.
Activiteit 2 en Activiteit 4;
•
IV. De juiste temperatuur krijgen.
Activiteit 2, Activiteit 3.
100 ml plastic maatglas.
Gebruikt om de hoeveelheid water te meten,
1
in vele activiteiten bij 'Het verkennen van
warmte en temperatuur'.
250 ml plastic beker.
Gebruikt in:
•
V. Afkoelen, Activiteit 2, Activiteit 3;
1
•
VII. Smelten, Activiteit 1, Activiteit 2,
Activiteit 3;
•
IX. Een chemische reactie, Activiteit 1.
100 ml plastic beker.
Gebruikt in:
•
V. Afkoelen, Activiteit 1, Activiteit 2,
1
Activiteit 3;
•
VI. Sneller afkoelen, Activiteit 2;
•
VIII. Opwarmen, Activiteit 3.
Plastic testbuisjes.
Afmetingen: Ø 1.8 cm, lengte 9.4 cm).
Gebruikt in:
3
• VII. Opwarmen, Activiteit 2.
• Deze buisjes worden ook gebruikt om
geluiden te maken in III Muzikale geluiden
maken, Wat is geluid?, Activiteit 2.
Beschrijving
Advertenties
